новости
  • РПЦ попросила «Газпром» помочь украинскому химпрому
  • Товарооборот между Россией и США упал более чем вдвое
  • Белоруссия может закрыть неправительственную ассоциацию журналистов
  • Германия приняла бюджет с рекордным госдолгом
  • Samsung привез в Россию свои первые 3D−телевизоры
надо прочесть
  • Другой академии у нас нет
    Другой академии у нас нет 9 ]
    Российская академия наук остается, по мнению крупных ученых, эффективной организацией, производящей научные знания в современных…
  • О мракобесии и смежных проблемах
    О мракобесии и смежных проблемах 67 ]
    Спикер Госдумы Грызлов публично сказал: «Я знаю, что в Академии наук даже есть отдел по лженауке.…
  • Другой академии у нас нет
    Другой академии у нас нет 9 ]
    Российская академия наук остается, по мнению крупных ученых, эффективной организацией, производящей научные знания в современных…
  • Академия отвечает
    Академия отвечает 2 ]
    Для начала, удивляет попытка авторов статьи «Шесть мифов…» отделить современную Российскую академию наук…
  • Давайте разберемся в мифах
    Давайте разберемся в мифах 34 ]
    Критика Академии наук, прозвучавшая в статье «Шесть мифов Академии наук», требует обстоятельного ответа, потому…

«Эксперт Online»/17 октября 2006

Комментарии к статье

Бутылочка и чашечка 26 ]

Константин Крылов

Бутылочка и чашечка

Есть такой анекдот про дебильную девочку, которой разок улыбнулось счастье: она поймала золотую рыбку. Рыбка, как водится, откупилась тремя желаниями.

#1|17 октября 2006, 13:49

MORIA RUS

СПАСИБО, дорогой Константин!

ТАКОЙ замечательный текст!

ЧУДО!

С Любовью,

Мория Раш!

#2|17 октября 2006, 15:40

Кристина Николаевна Городецкая

Отлично! Просто как глоток свежего воздуха :)

Константин, присоединюсь к Мории - спасиба!

#3|17 октября 2006, 16:38

Владимир Кириленко

Аж на сентименталии прошибло... даааа... школьное какао - это было нечто... впрочем, так же, как и молоко с пенкой в садике, которую нельзя было доставать ни в коем случае, а надо было съесть.

А насчет домашнего майонеза - я делал. Только мне фабричный все равно больше нравился.

#4|17 октября 2006, 18:36

Петрыга Иван Васильевич

Черт побери - самое главное - нельзя говорить нельзя кто-то сказал.

респект автору.

и обидно за себя. :)

ну не смогла я.

Это бы стране нашей донести.

#5|18 октября 2006, 00:35

Владислав С Ч

Хороший текст. Главное по сути своей правильный.

И вот что интересно, оказывается русскому народу очень мало говорили - нельзя (сейчас помоему вобще его не говорят). Вот отсюда и вырос менталитет. Менталитет людей которые хоят поробовать все и плевать на запрет, так ведь даже слаще.

Почувствовал я сей смысл, после того как побывал в мега супер-пупер западной стране, даже нескольких. Так вот им на западе очень много говрили нельзя. И выработался у них рефлекс - это нельзя, это не наша сфера, и т.п. Вообщем на моих глазах рухнул еще один миф о кап. странах. Оказывается они более не свободны, чем мы. Причем как сейчас, так и тогда в СССР, так и при крепостном праве. Надо просто понимать, что существую оковы прописанные вроде рабства, крепостного права. И бывают оковы не явные - косвенно законодательные и самые сильные экономические. Вроде ты формально свободен, а нет.....никуда и не рфпнешся. И как показывает практика, русский, и впоследствии, советский народ был более свободен, чем западный.

Нельзя ему мало говорили, вот!

#6|18 октября 2006, 01:36

Клим Никифорович Приходько

Владислав С Ч
Почувствовал я сей смысл, после того как побывал в мега супер-пупер западной стране, даже нескольких. Так вот им на западе очень много говрили нельзя. И выработался у них рефлекс - это нельзя, это не наша сфера, и т.п. Вообщем на моих глазах рухнул еще один миф о кап. странах. Оказывается они более не свободны, чем мы. Причем как сейчас, так и тогда в СССР, так и при крепостном праве. Надо просто понимать, что существую оковы прописанные вроде рабства, крепостного права. И бывают оковы не явные - косвенно законодательные и самые сильные экономические. Вроде ты формально свободен, а нет.....никуда и не рфпнешся. И как показывает практика, русский, и впоследствии, советский народ был более свободен, чем западный.
Нельзя ему мало говорили, вот!

Им говорили:"не разрешается". Почувствуйте разницу!

#7|18 октября 2006, 16:16

Валерий Викторович Гамм

Взрослеть надо во время. Хотя бы для того, чтобы не упустить «золотую рыбку», не проворонить своё счастье, когда оно придёт.

Одни люди взрослеют рано, другие позже.

Но, всем и всегда хорошо, если рядом есть мама, папа и умные друзья.

И всякие там жмурки – пряталки.

#8|18 октября 2006, 18:32

Борис Степанов

К.К - спасибо!

Спасибо автору за отличный рассказ. И надеюсь, он меня простит за то, что я в детстве и какао и даже молоко с пенкой - любил. А вот что не любил, так это - рыбий жир в детском саду.

Теперь о внутренней свободе народа в поздне-советскую эпоху (60-80) и о народной смекалке. В сравнениях с пресловутым Западом.

Только один, но выпуклый пример: мой хороший друг друг, будучи главой польского отделения одной действительно очень уважаемой немецкой производственной компании, с которой я тоже сотрудничал немалые годы, всегда любил на общих неформальных встречах весело и открыто говорить хозяевам, что русские вас, немцев, били и бить будут исключительно по причине своей природной незашоренности и смекалки.

Вот только как бы реформаторы нашего начального, среднего и высшего образования не убили в наших детях и в нации эту способность к поиску в угоду "евро-унификации" образования по "болонскому рецепту".

#9|19 октября 2006, 00:55

Хе Су О .. ..

Отличная статья!

Очень понравилось, вспомнил всякое...смахнул скупую слезу...

---

А вообще, имхо - была бы неплохая идея: открыть в "бумажном" "Эксперте" рубрику, с авторскими статьями на "разгрузочные" темы.

В "Вещи" есть нечто подобное - но выходит редко, да и не всегда.

---

Спасибо автору огромное.

#10|19 октября 2006, 11:26

Spirt Nikonov

Класс! Автор молодец!

Вот так и надо писать! Чтобы тепло было от слов.

#11|19 октября 2006, 13:02

MORIA RUS

Клим Никифорович Приходько
Владислав С Ч
Почувствовал я сей смысл, после того как побывал в мега супер-пупер западной стране, даже нескольких. Так вот им на западе очень много говрили нельзя. И выработался у них рефлекс - это нельзя, это не наша сфера, и т.п. Вообщем на моих глазах рухнул еще один миф о кап. странах. Оказывается они более не свободны, чем мы. Причем как сейчас, так и тогда в СССР, так и при крепостном праве. Надо просто понимать, что существую оковы прописанные вроде рабства, крепостного права. И бывают оковы не явные - косвенно законодательные и самые сильные экономические. Вроде ты формально свободен, а нет.....никуда и не рфпнешся. И как показывает практика, русский, и впоследствии, советский народ был более свободен, чем западный.
Нельзя ему мало говорили, вот!
Им говорили:"не разрешается". Почувствуйте разницу!

Не могу с Вами, дорогой Клим Никифорович, не согласиться!

Именно так! Им говорили "НЕ РАЗРЕШАЕТСЯ".

И еще. Далее им говорили: "... ПОТОМУ ЧТО...."! И ЭТО крайне важно.

И в какой-то степени автор обратил внимание в статье на свою потребность ОБЪЯСНИТЬ ребенку отчего это вдруг нельзя.

Это ОЧЕНЬ важная психологическая проблема - "краеугольный камень" воспитания свободных людей. И не только на уровне детства. Считаю, что об этом можно и нужно говорить долго и подробно. И именно на уровне личного восприятия. И личного опыта.

Вот посмотрите, ЧТО интересно! СТОЛЬКО РАЗНЫХ (по множеству позиций) людей, и ВСЕМ НАМ ОЧЕНЬ понравилась эта статья!!! Отчего? Как Вы думаете? Ответ будет прост.

И тут я не могу не поддержать мысль Хе Су О .. .. о том, что хорошо бы было и в печатном ЭКСПЕРТЕ открыть подходящую рубрику для подобных статей. Лично я с огромным удовольствием бы продолжила некоторые мысли автора, разбавив их своим опытом (и производственным в том числе) и своими мыслями. В части "преодоления психологических границ", и того, что поожет, на мой взгляд, не укатиться в этом преодолении в тартарары полной анархии. Это к слову и о целеполагании, без которого таже статистика не может развиваться, как наука.....

Я вот тут и не знаю.... как поступить... ЗАДУМЧИВЫЙ СМАЙЛИК!

Сегодня научный редактор ЭКСПЕРТА будет онлайлить. В смысле уважаемый Александр Николаевич Привалов. И хоть я уже нагрузила его предложением своих услуг, может еще и это попросить. Ибо, опять же на мой взгляд, статьи ТАКОГО уровня хорошо вписываются в задел между жизнью и научным мировоззрением. Ну, то есть помогают СОЕДИНЯТЬ, казалось бы разрозненные понятия...

ДРУЗЬЯ МОИ!

Как Вы смотрите на мое предложение?

Может быть стоит нам выступить с подобной инициативой? Коль случай представился?

С уважением,

искренне Ваша,

Мория Раш

#12|19 октября 2006, 16:59

Regina S

Спасибо! Отличная статья! И еще я бы сказала, живая.

Автор затронул очень глубокую тему.

В Японии детям до пяти лет разрешается практически все. Их не ругают, не наказывают.

На днях я прочитала статью о том, что ученые пришли к выводу, что бедность – это болезнь и что детство, полное лишений, может влиять на физическое развитие мозга и давать его обладателю ущербный интеллектуальный потенциал.

В нашей стране, по-моему, для этого вообще созданы все условия.

#13|22 октября 2006, 05:22

Mikhail Kashkin

Спасибо

Жаль нет кнопки проголосовать, огномное спасибо за сатью. 10 баллов из 5. Очень эмоционально и в тему.

Так странно обнаруживать в себе "родителя".

#14|22 октября 2006, 16:44

Владимир Иванович Семиченко

Неизбывное очарование креативности, называется.

А я и какаву с удовольствием, особенно в экстриме, "Ка-а-акава! Да на сгущенном молоке! Ка-а-а-акава! Дрожит стакан в моей руке!" Молоко с пенкой - какая прелесть! А рыбий жир на черный хлебушек, а сверху сливочное масло намазать. Да не хуже черной икры! Когда-то прочитал "Гиперболоид инженера Гарина", но пробовать построить гиперболоид не пытался: знал про когеррентное излучение оптического резонатора с внешней накачкой из журнала "Юный техник". Но вот горячий шоколад сразу приготовил. Нацедил сливок из под сепаратора, натер шоколадку и проч. По интуиции. Сварил, обжегся, вкуса не почувствовал. Вот сейчас, лет через 40 вспомнил.

По сути:

Креативность, она ведь от Бога. Как ни комплексуй, если ее нет то всю жизнь будешь метаться в квадрате из 9-ти точек. Лучше не комплексовать, а развить в себе наличные качества и на их основе самоутвердиться в жизни. Тем более, что этот дар божий еще не гарантия жизнестойкости и полезности, а все прочие социальные качества для этого достигаются трудом и страданиями. И драной попой в том числе, если слабо словами. Ибо "НЕЛЬЗЯ!" есть основа социальности. Любой педагог скажет. Недошлепанное по попе родителями потом доколачивают чужие дяди дубинками по голове. Не бойсь, креативность не зашлёпаешь! Любой дедушка скажет.

#15|23 октября 2006, 01:38

Dibutil Ftalat

Пошел делать майонез...

Вот доживу до левифановских годов, наверное научусь делать Его.. А так - ерунда какая-то вышла. Для приправы сойдет, но это не Майонез!

#16|23 октября 2006, 03:33

Dimmu Borgir

Спасибо

Интернет вообще-то это куча навоза. Большая ментальная помойка. Но за что я его люблю, за то что здесь попадаются такие жемчужины как эта. Я прошел сложнейшую процедуру регистрации просто чтобы выразить автору респект. Статья гениальная по множеству параметров, не буду все перечислять. Тут высказывалось мнение что такие статьи нужно в отдельную рубрику. Имхо она не вписывается ни в какие рубрики потому что она уникальна. И нам всем очень повезло что мы смогли её прочитать. Креативность говорите... Да. Не задушишь не убьешь. Ещё говорят - рукописи не горят. К сожалению всё это не так. Это очень нежные субстанции. Выживет сильнейший это закон жизни. А если это твоё кредо - это фашизм. Насилие это не способ воспитания, это идиотизм. Гораздо проще не иметь комплексов с самого начала, с детства, чем бороться потом с ними всю жизнь.

Читал тут недавно статью про школьное образование в Финляндии, на russ.ru кажется. Просто плакать хотелось от того как всё там правильно. В числе прочего - Не ставят там в школе оценки

#17|23 октября 2006, 11:48

Алексей Ф.

О комплексах, растущих из ничего

Однажды мы с бабушкой пошли в магазин.

Там в банке я увидел маринованные огурцы.

Обычная банка с маринованными огурцами.

Я сказал:

- Давай купим огурцов!

Но у бабушки, как сейчас я думаю, было или плохое настроение, или не было денег, но она сказала:

- Нет!

- Ну почему?!

- Маринованные огурцы - плохие.

Не знаю почему, но я поверил ей.

На последние 15 лет это стало моим комплексом.

Семья, включая бабушку, не раз покупала маринованные огурцы, но я не мог их есть.

И не мог покупать сам.

Потому что если на банке огурцов написано "маринованные" - это плохие огурцы.

Даже сейчас, когда я вижу это слово, на меня накатывают сомнения. поэтому я предпочитаю их или схватить сразу, или не брать вообще.

#18|23 октября 2006, 19:38

Михаил Кирсанов

Спасибо

Спасибо большое.

Замечательный текст.

Все-таки есть будущее у нашей журналистики и блогов, а то я уже начал в этом сомневаться.

P.S. Зарегистрировался специально (в первый раз в Рунете) чтобы сказать спасибо.

#19|25 октября 2006, 13:51

JCHouse no second name

Классно! Оценил... (хотя нормальному аффтору п... эээ все равно, оценил я или нет:)

#20|25 октября 2006, 19:09

Борис Степанов

завидовать можно только тогда, когда проверил на собственной шкуре

Dimmu Borgir
Читал тут недавно статью про школьное образование в Финляндии, на russ.ru кажется. Просто плакать хотелось от того как всё там правильно. В числе прочего - Не ставят там в школе оценки

Да вы никак троешник по жизни?

Мой друг (профессор, доктор наук, выпускник МИФИ) с женой и младшим сыном (10 лет) живут в университетском городке в Штатах. Сын ходит в лучшую школу в городе.

Оценок не ставят принципиально, девиз всего школьного образования - learning must be fun.

Уровень знаний - ниже плинтуса, родители просто рыдают. Для тупиц - раздолье.

Вам бы туда, димборджир, и больше никаких слез ...

#21|28 октября 2006, 03:51

Dimmu Borgir

Да вы никак троешник по жизни?

to Борис Степанов #20 | 25 октября 19:09

Да даже если двоечник... Вообще-то мне лично(если мы уж перешли на личности, и вам так интересно, как у меня в этом плане) на оценки было всегда плевать, тем более что они у меня были не плохие, и как-то никто меня с ними не достовал(ни родители, ни учителя). Но для многих это было трагедией, и это не секрет ни для кого. И к сожалению, сколько ни был высоким уровень образования отдельного человека, он может оставаться таким же хамом как и был(или стать даже хуже).

Что касается вашего друга, ну что я могу сказать - есть и такое.

Нашёл эту статью про финское образование (можете ознакомиться, если интересно)

http://russ.ru/docs/127556878

Все статьи темы: Полигоны образования

http://russ.ru/topics/127537400

#22|1 ноября 2006, 16:38

smartone smartone

На всю жизнь забить себе голову подобной ерундой???

Но раз уж.... Не совсем понимаю как такое возможно, тем более что автор жил в Москве, где более-менее все было. В конце концов у всех же были бабушки которые знали такие вещи. Даже туже "прагу" в домашних условиях пекли как нефиг делать из подручных средств. Ну в самом деле. Ведь были такие книги как "Молоховец", изданные еще в начале века (sic!) где были описаны эти и многие другие вещи. Автора жаль... Мне вот например такой ерунды вот нисколько не хотелось. А хотелось иметь компьютер например (у нас в комиссионке периодически были за нереальные суммы за которые машину можно было легко купить). Вообще сложно представить как можно так вожделеть еду :)

#23|20 ноября 2006, 11:35

D .

Спасибо

Было интересно прочитать.

#24|20 ноября 2006, 13:14

Игорь Сапаров

Dimmu Borgir:

Интересно, перед тем, как умиляться финскими школами - вы обратили внимание на начало статьи?

А именно, ЧТО автор считает критерием качества финского образования? Там вначале идут восторги по поводу успехов финских школьников в международном тесте PISA.

Я в свое время поинтересовался что это за тест и какие там задания.

Если бы вы тоже поинтересовались, то плакали бы уже не над "правильностью финнов", а над идиотизмом создателей теста и тех, кто пытается сравнивать с его помощью разные страны.

Приведу только один пример, из "математики". Там нарисованы два бесформенных пятна и спрашивается - какое меньше по площади. То, что одно из них меньше - это просто ОЧЕВИДНО. Так наши школьники и отвечали. А НАДО было отвечать так: это пятно меньше, потому что вот у него есть такая-то выемка, а у этого нет.

Именно такие задания решают на уроках под видом математических скандинавские, голландские школьники. Поэтому они и заняли там первые места. Тест-то придумывали те же люди, которые и придумали этот идиотизм и преподают его как "новую математику" (new math)...

Соответственно, страны с классической математикой - Германия, Россия никогда не покажут высоких результатов в таких тестах.

А оно нам надо???? Наоборот, гордиться можно - что мы еще не скатились до этого маразма.

#25|20 ноября 2006, 13:51

Игорь Сапаров

smartone smartone
Но раз уж.... Не совсем понимаю как такое возможно, тем более что автор жил в Москве, где более-менее все было. В конце концов у всех же были бабушки которые знали такие вещи. Даже туже "прагу" в домашних условиях пекли как нефиг делать из подручных средств. Ну в самом деле. Ведь были такие книги как "Молоховец", изданные еще в начале века (sic!) где были описаны эти и многие другие вещи. Автора жаль... Мне вот например такой ерунды вот нисколько не хотелось. А хотелось иметь компьютер например (у нас в комиссионке периодически были за нереальные суммы за которые машину можно было легко купить). Вообще сложно представить как можно так вожделеть еду :)

вам этого никогда не понять по очень простой причине - вы этого всего уже не застали. Когда автор был мальчиком - ПК в СССР не было в принципе, и про "Молоховца" никто и слыхом не слыхивал. А поили в школах страшно мерзким "какао" и за колбасой выстраивались очереди.

Мандарины ели один раз, под Новый год, а бананы завозили - летом.

Речь - о 70-х.

#26|27 октября 2008, 13:53

Виталий Кушнеров

Спустя два года...

Вспомнил по случаю замечательную статью и зашёл, чтобы выразить благодарность автору.

СПАСИБО!

Статью обсуждают

Загружается, подождите...